学院概况
我院老师参加第九届浙江大学“国际前沿传播理论与研究方法”高级研修班
发布者: admin 发布时间: 2017-07-10 浏览量:
  网络传播学院杨晶老师和陈日红老师于2017626日至72日参加了由浙江大学传媒与国际文化学院、威斯康星大学传播艺术学院、宾夕法尼亚大学安纳伯格传播学院联合主办的“全球数码文化:消费.连接.纷争”第九届浙江大学国际前沿传播理论与研究方法高级研修班,系统性地学习了国际传播学界在数码文化研究领域的前沿理论、概念、方法和现象。

研修班采取授课研讨和论文工作坊相结合的方式,主要针对华人青年传播学者当下面临的学术困惑进行研究和探讨。研修班邀请了多位学术大咖分享治学成果和经验。

来自密歇根大学传播系教授Aswin Punathambekarkolaveri的例子说明声音与政治传播的关系,建构了包括数码场景、基础设施、平台、实践为一体的传播模型,凸显了媒介的政治生产问题,又以印度政治在数码时代面临的民主选择进行了探讨。

来自威斯康星大学传播艺术系的潘忠党教授深入分析了新媒体研究中的元话语,以揣摩福柯的原话来说明元话语参与社会建构的维度,如区分的体系、真伪辨析、论述的“句法”,主张以反思的方式做调查以及重视测量相互之间的评估。
 
 

来自宾夕法尼亚大学安纳伯格传播学院的杨国斌教授进行了两场主题衔接紧密的讲座,一是如何书写和发展中国互联网的历史学,以悼念消逝的互联网网页为研究起点,主张借用历史叙事的方法进行中观的历史书写,二是将媒介记忆、媒介传记作为互联网空间的历史书写依据,通过对历史的建构实现对现实的批判。

浙江大学传媒与国际文化学院的王杰教授以《什么是全球数码时代的美学》为主题,以电影构成的文化事件来审视当代中国美学研究和文化治理研究中的新问题,对语境叠合化、审美意义的滑动性、乡愁乌托邦、回旋性表达等概念作了审美人类学的阐释,达到数码人文和重建价值观的新人文语境。                                                                                

另外,加拿大国家特聘教授赵月枝和宾州州立大学传播艺术与科学系教授沈利江分别作了题为《Digital Culture and Public Participation in China:A Structured Case Study Approach》和《The Dynamics of Narrative Communication》的演讲。工作坊就遴选出来的论文进行了认真讨论和专家点评,修改后推荐给学界权威期刊发表。

最后研修班还举行了结业仪式,教师代表和学员代表发言妙趣横生,仪式隆重而正式,展望了未来的研修班开展计划。
通讯员:陈日红